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临沭县2008-2010年教育信息化发展规划
来源: 作者: 发布时间:2008-04-12  


沭教电仪字〔2008〕3号

关 于 印 发
《临沭县2008-2010年教育信息化发展规划》的通知

各乡镇教委、县直各学校:
        根据《临沂市2008-2010年教育信息化发展规划》,结合我县实际,制定了《临沭县2008-2010年教育信息化发展规划》,现印发给你们,请根据本发展规划,结合实际情况,制定本乡镇、本单位的教育信息化发展规划,并采取切实措施抓好具体工作的落实,保证本发展规划顺利实施。


                                                             二〇〇八年四月六日


                         临沭县2008-2010年教育信息化发展规划
        为认真贯彻落实全省中小学素质教育工作会议精神,加快普及我县教育信息化步伐,全面建设合格学校,实现基础教育均衡协调发展,根据临沂市人民政府《关于大力推进素质教育全面提高教育质量的意见》和《临沂市2008-2010年教育信息化发展规划》,制定本发展规划。
         一、指导思想
        高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。以教育信息化基础设施建设和人才队伍培养为基础,以教育信息资源建设和开发应用为重点,统筹规划,分类实施,注重实效,加快实现教育信息化,为全面推进素质教育,全面提高教育质量,办好让人民满意的教育,构建学习型社会奠定基础。
         二、总体目标
         到2010年,以信息化校园建设为核心,完成覆盖全县各级教育行政机构和各类中小学的教育城域网和教育信息化基础设施建设;建立科学、丰富的教育教学资源库群;培养造就一支掌握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍;建立较为完善的教育信息化管理和服务体系;高水平、高质量普及中小学信息技术教育。
         三、主要任务
       (一)基础设施建设。
        在全面完成农村中小学远程教育工程的基础上,采取多种方式,加快“班班通”工程建设。
        2010年前,乡镇农村完全小学以上的所有中小学校各学科教师实现人手一机,实现“班班通”,每个班级配齐多媒体投影机。
       2010年前,乡镇农村完全小学以上的所有中小学校,实现中小学生机比12:1。
      完善教育城域网建设工作。建成覆盖乡镇农村完全小学以上的教育城域网,宽带专线接入县教育信息中心,实现优质教育资源共享、办公自动化、视频会议、网上培训、网上招生、人才交流、远程教育等功能,构建网上教育教学信息化平台。
       加快校园网建设。乡镇农村完全小学以上建成功能齐全的局域网或校园网,并接入县教育区域宽带网络,逐渐进入教室和教师家庭,在校园网上实现基本的网络服务。
        学校网站建设。乡镇农村完全小学以上建设完善学校优秀网站,开设教师、学生博客、论坛,信息查询等栏目,实现教育教学、资源共享、师生交流、信息查询等功能。
      (二)教育信息资源的开发与应用
        加快信息资源库建设。以市教育城域网为枢纽,建立新课程资源库群,基本满足中小学教育教学需求。各乡镇教委和有条件的中小学校逐步建设各具特色的专项教育信息资源库,涵盖各学科60%的内容。
        构建开放、互动的网络教研平台,建成汇集教师教学案例、教学反思和教研信息的网络教研资源库。初步建成市、县两级中小学教学视频案例库,案例库各学科学习单元覆盖率达到50%,案例库视频课例总量超过3000节。
        加快信息资源的开发与应用。建立若干教育信息资源及教育软件的研究、开发、应用和示范推广基地,重点加强自主开发特级教师、各级骨干教师的优质课、名师示范课,使我市教育信息资源的建设逐渐步入良性循环轨道,形成一定的优势和特色。
        建设数字化图书馆。加快教育系统图书馆的数字化及网络化建设,不断提高电子图书、电子期刊的比重。2010年前组织全县教育系统主要图书馆上网,不断提高网上开放水平和服务水平。
       (三)教育信息化队伍建设
        加强信息化专业队伍建设。制定《临沭县中小学教师教育技术能力建设计划实施方案》,到2010年底前,对所有45周岁以下的中小学教师分期分批实施培训,所有教干教师达到初级水平,80%以上的教师达到中级水平,计算机专任教师必须取得相应的等级证书。
      (四)积极创建电教示范学校
       以“国家、省电教示范校”为龙头,本着“上档次,树精品”的原则,争取建设1所以上的国家电教示范学校,10所以上省级电教示范学校,30所以上市级电化教育示范学校。
       (五)加快普及小学信息技术教育,提高中学信息技术教学质量
        2008年前,80%以上的小学开设信息技术课,2009年前,所有学校开设信息技术课。同时加快构建新课改下的课堂教学模式,全面提高教育教学质量。
        四、保障措施
      (一)加强领导,统筹规划,规范管理。按照统一规划、分级管理、分类指导的原则,县教育局成立教育信息化领导小组,负责统筹协调和管理全县的教育信息化建设工作。领导小组下设办公室,办公室设在县教育局电教仪器室。各乡镇也要成立相应组织,负责本乡镇信息化建设工作。要把中小学信息技术教育发展与布局调整、薄弱学校改造和现代教育技术实验校建设统筹规划,科学实施。要把教育信息化工作纳入督导评估范围并逐步加大评估权重,加快普及步伐。
       (二)加大投入,为教育信息化建设提供资金保证。积极争取各级政府把教育信息化工程列入当地经济和社会发展的总体规划,形成以政府投入为主,多渠道筹措经费体制。在每年的教育费附加及学校教育公用经费中安排一定比例的专项经费,用以支持教育信息化建设。严格执行临教财字〔2007〕4号文件“学校公用经费中信息技术教育费、电教教材费(信息技术费标准为每生每年小学50元、初中60元,电教教材费标准为每生每年小学16元、初中24元)专款专用的规定”。广泛动员社会各界积极参与教育信息化建设,探索引入市场运行机制,本着“风险同担、利益共享”的原则,对教育信息化建设中的有关项目,利用买方信贷、分期付款等市场化运作方式,加大筹措资金力度,提高投入资金的效益。  
      (三)营造教育信息化建设的良好氛围。充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体,做好教育信息化宣传工作,为教育信息化建设营造良好的氛围。


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